Dyson：採取行動改善學校室內空氣質量

由健康空氣行動(CAN)發起的改善本港學校的空氣質量倡議得到Dyson支持。CAN已在2022-2024年期間推出了「校園新氣象」計劃(CASHK)，探討空氣清新機在改善課室環境空氣質量方面的作用。該研究旨在增進持份者對課室現有空氣污染狀況的瞭解，探討工程及科學如何協同提供切實可行的解決方案，並讓公眾對校園空氣質量的認識及關注出一分力。

空氣清新機能有效改善校園室內空氣質量

Dyson環境保護高級工程師Frederic Nicolas說：「我們很高興能夠協助像CAN這樣的非牟利組織對抗空氣污染。該研究深入探討學校當前的空氣質量問題，以及學童無法呼吸清新空氣的困境。Dyson致力於提高人們對香港室內空氣污染問題及其重要性的認識。我們期望此項目不僅能促進公眾意識的提升，更能推動行動與政策層面的積極改變，確保學校學生能夠呼吸到清新的空氣。」

隨著新冠疫情後人們對室內環境質量關注度的持續升溫，加強相關教育與研究顯得尤為重要。學童在日常通勤、學習和休閒活動期間不斷暴露在高濃度的空氣污染物當中，這對他們的健康構成了長期威脅。為此，CAN創建了首個以學校為本的空氣質量監測網絡，並為深水埗及屯門等人口密集地區的小學量身定造改善方案。經過一年的不懈努力，團隊對課室內空氣質量的認識和理解有所加強，隨即開始探索潛在能改變現狀的方法。

八間小學參與了這項擴展研究，協助收集實時空氣質量數據以供分析，旨在瞭解不同環境條件下的室內空氣質量，以及空氣清新機在控制室內PM2.5濃度方面的作用。作為研究的一環，Dyson向合作學校提供了14台專為大型共用空間設計的最新空氣清新機 —— Dyson Purifier Big+Quiet Formaldehyde甲醛空氣清新機。

2023年底，裝放了Dyson空氣清新機的學校進行了為期四周的實驗，以瞭解空氣清新機在改善室內PM2.5濃度方面的潛在作用。實驗在現有通風設施條件下分四種情況對空氣清新機的效果進行了研究。

此研究的數據分析顯示，「僅使用空清機」通常能最有效地降低室內外PM2.5比值，提升室內空氣質量。這些發現表明， Dyson空氣清新機能夠有效幫助維持與室外相比較低的PM2.5濃度。

健康空氣行動行政總裁馮建瑋指：「在過去的兩年裡，我們深受鼓舞，逐步向學校和社區普及空氣污染知識的方向發展。我們期待利用CASHK項目及這項擴展研究所得的可靠數據，激勵相關方面採取預防性措施，保護學生免受空氣有害物質的侵害。」